援藏教師:和孩子們一起成長(zhǎng)

“這是一次溫暖的送行，70輛大巴載著1800多名學(xué)生陸續(xù)從拉薩開往阿里。老師、后勤人員等都在為他們送行。教育、公安等各相關(guān)系統(tǒng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全力以赴護(hù)送阿里地區(qū)的學(xué)生回家。我想，阿里的爸爸媽媽一定在翹首期盼遠(yuǎn)方的孩子。1500公里的路程，愿他們一路平安！”日前，拉薩阿里河北完全中學(xué)校長(zhǎng)、政治老師高嘉藝一行送走了返程過(guò)寒假的學(xué)生。

高嘉藝說(shuō)：“一年過(guò)去了，孩子們回到家鄉(xiāng)阿里過(guò)寒假。援藏教師們也稍微松了一口氣，收拾行裝等待和家人團(tuán)聚。”

高嘉藝告訴記者，2019年8月14日，河北省第九批援藏教師來(lái)到西藏?！拔覀冞@一批援藏教師平均年齡在40歲以上，我清楚地記得，‘60后’1人，‘70后’16人 ，‘80后’3人。因?yàn)楣餐哪繕?biāo)我們走到了一起?！?/p>

說(shuō)起為什么要來(lái)援藏？每一位援藏老師的心中都有一個(gè)西藏夢(mèng)——對(duì)這片土地的向往和內(nèi)心深處無(wú)言的情懷。

“能來(lái)就是一種態(tài)度啊?！崩_阿里河北完全中學(xué)副校長(zhǎng)韓中存不禁感嘆，離開自己的家鄉(xiāng)，離開舒適區(qū)和安逸的生活，來(lái)到雪域高原開始一段完全不同的生活，對(duì)大多數(shù)中年人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種挑戰(zhàn)。

韓中存告訴記者，作為一名教育工作者來(lái)到西藏，深感責(zé)任重大?！安贿^(guò)讓我欣慰的是，這里的孩子大都很懂事。之前帶孩子們?nèi)?nèi)地美術(shù)班學(xué)習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們宿舍衛(wèi)生保持得很好，床鋪整齊，跑操時(shí)口號(hào)有力……這些美好的品質(zhì)很讓我感動(dòng)，也給內(nèi)地的孩子起到了良好的榜樣作用?！?/p>

韓中存說(shuō)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在于提高漢語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。“在之后的教學(xué)過(guò)程中，我們會(huì)著力把漢語(yǔ)融入到藏族孩子的生活中，讓他們?cè)谳p松、有趣的環(huán)境中不斷進(jìn)步。在生活管理方面，我們也會(huì)注入更多力量，學(xué)校有舞蹈、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、美術(shù)、播音等14個(gè)社團(tuán)，這里的孩子熱愛歌舞，我們會(huì)運(yùn)用好這樣的平臺(tái)，讓學(xué)生寓學(xué)于樂(lè)。”

在韓中存看來(lái)，他的選擇是勇敢的，而他個(gè)人也是幸運(yùn)的。“謝謝家人的支持，每當(dāng)提起年邁的母親我都會(huì)有點(diǎn)不舍和心疼。還有我的女兒，她剛剛考上大學(xué)，性格樂(lè)觀陽(yáng)光，非常懂事。在她看來(lái)，我是在做一件了不起的事情。”

提到家人，很多老師都會(huì)產(chǎn)生共鳴。高嘉藝告訴記者，很多時(shí)候，她會(huì)盡力隱去內(nèi)心最脆弱的情感——對(duì)家鄉(xiāng)的思念、對(duì)親人朋友的想念?！拔乙恢毕Ｍ炎约旱墓适轮v給很多人，我也希望給自己的孩子和學(xué)生做一個(gè)勇敢的榜樣。”

高嘉藝說(shuō)，援藏的路上，她并不孤單，甚至覺得很幸福?！吧眢w上有挑戰(zhàn)，教學(xué)上有壓力，生活中有樂(lè)趣。身邊的人大都很友善，大家總能以誠(chéng)相待?！?/p>

說(shuō)起最讓高嘉藝難忘的學(xué)生，那便是嘎瑪索楠班旦——一個(gè)特別內(nèi)向、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)吃力的男孩?！暗撬膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常好，勤奮、認(rèn)真，作業(yè)寫得非常整齊。遇到不懂的地方（漢語(yǔ)的詞、句、邏輯問(wèn)題）及時(shí)向老師請(qǐng)教。一學(xué)期下來(lái)，嘎瑪索楠班旦進(jìn)步很大，還帶動(dòng)了周邊的學(xué)生。相信我們的學(xué)生會(huì)越來(lái)越好。”

高嘉藝說(shuō)，她很幸運(yùn)，來(lái)到離太陽(yáng)和天空最近的地方，在這片神秘、令無(wú)數(shù)人向往的凈土上和很多人結(jié)下深厚的友誼。

兩個(gè)多月的寒假結(jié)束后，身心經(jīng)過(guò)調(diào)整，拉薩阿里河北完全中學(xué)的援藏老師和學(xué)生都將迎來(lái)新的學(xué)期?！拔覀兌紩?huì)繼續(xù)完善自身，和學(xué)生共同進(jìn)步。還有兩年多的時(shí)間，希望我們離開這里的時(shí)候，能夠留下一筆精神財(cái)富，無(wú)愧援藏時(shí)光?！备呒嗡囌f(shuō)。