丁青“雙語”學習措施實見效快

念好“快、力、實”三字訣

丁青“雙語”學習措施實見效快

本報丁青電（丁宣）去年以來，丁青縣進一步抓實藏漢雙語教育學習活動，在嚴格要求上定標準、保證質量上下功夫、培訓成果上求實效，念好“快、力、實”三字訣，確保學習活動起步好、措施實、實施快，為全力做好學習活動奠定堅實基礎。

強化組織領導，做到啟動“快”。為積極營造全民總動員、社會共參與的良好氛圍，丁青縣及時召開藏漢雙語專題會議研究部署學習活動相關內容，對學習時間、學習方法、學習內容、學習標準、目標要求等進行明確；成立縣委領導小組，制定印發(fā)《丁青縣關于開展干部職工藏漢雙語學習教育活動工作計劃》，各級黨組織書記和單位負責同志為第一責任人，指定一名科級干部專門負責學習活動，確保學習活動組織領導到位。

創(chuàng)新學習方法，做到措施“力”。為確保“藏漢”雙語學習活動取得實效，丁青縣在嚴格落實市委“每天一句話、每周一堂課、每月一活動、每季一測試、每年一總結”要求的基礎上，大力拓寬學習載體、不斷豐富學習內容，以縣委黨校教育培訓為主陣地，實行一個藏族干部結對2名以上漢族或其他少數(shù)民族干部的辦法，在每天集中學習一句藏語的基礎上，由結對藏族干部給漢族或其他少數(shù)民族干部加課輔導；基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、寺管會、駐村干部與村（居）“兩委”班子成員結對幫扶，明確每周學習時間不得少于4學時，確保學習活動不虛、不偏、不空。

明確考核標準，做到效果“實”。為確保學習活動效果明顯、成效顯著，丁青縣堅決在嚴格考核標準上下功夫。堅持嚴標準、硬要求，抽調縣紀檢委、縣委組織部、縣委黨校等有關部門負責同志定期或不定期深入各級各部門，尤其在村（居）“兩委”班子中檢查指導藏漢雙語學習前期準備、組織實施等階段活動開展及學習筆記、心得體會、交流心得等撰寫情況。堅持月上報制度，要求各級各部門藏漢雙語學習內容、學習計劃、學習時間、學習人員及時每月定期上報縣學習活動領導小組辦公室，抽調縣中學、小學藏文教師及縣委黨校教師對藏語學習內容進行評估。