洛隆縣“三會一課”開展有聲有色

本網昌都1月18日電（記者 陳志強）洛隆縣采取“內涵發(fā)力、外延支撐”的方法，從“組織、方式、內容和考核”的維度，動在實上、效在根上、行嚴行實、嚴究嚴掘，扎實開展好“三會一課”。

健全組織設置，堅持“區(qū)域化”和“流動化”相結合。洛隆縣打破地域限制，實行跨村（居）、跨行業(yè)、跨單位的連籌連建，確?！叭龝徽n”的正常開展。

創(chuàng)新活動方式，推進“互聯網+”和“微黨課”相結合。洛隆縣通過“互聯網+”的模式，變單向灌輸為雙向互動，提高學習效率和黨員需求本身的互補性。通過“微黨課”的方式，強化黨員自我學習、自我教育。

科學設置內容，堅持“縣域特點”和“學用供需”相結合。洛隆縣堅持依托地方，聚焦社會和諧穩(wěn)定、經濟社會發(fā)展、基層群眾需求等，做到“三會一課”內容多樣，聚焦精準。同時，根據黨員群體的差異，開展“黨員點單、組織買單”的菜單式服務，突出培訓的實效性和實用性水平。

強化考核方式，堅持“微觀量化考核”和“星級管理”相結合。通過“微調、宏控”的方式，進行動態(tài)管理，量化評比打分，并依據考核結果，進行黨員黨性意識的評定和星級管理作為后期一系列獎懲及績效管理的依據。