子在淵：別矮化“二中少女”救人動機

    救人的“二中少女”小吳這幾天引起了廣州市民的熱議，然而據(jù)其父親前天向本報記者透露，在贊美聲之外，也不乏嫉妒的冷言冷語，包括一些好朋友都在說風涼話，“曬富”、“做戲”等言語讓女兒心理壓力不小。

    一個街頭的溫馨故事，因為多了幾個敏感元素而引來不少議論，更有論者高呼“撕掉救人少女的保時捷標簽”，委實讓人不解。誰也沒有把保時捷標簽化，雖然其經(jīng)常和飆車、富二代等聯(lián)系在一起。而且小吳的父親已說過，保時捷車是妹妹家的。這難免讓那些急于貼標簽的論者羞愧萬分：道德本是發(fā)自內(nèi)心的良善沖動，標簽化顯然有違道德的本義。

    而更不可思議的是，小吳的救人舉動反被人譏諷，這不但是對一顆年輕愛心的極大傷害，更是對現(xiàn)下稀缺的救人善舉的無形傷害。和那些冷漠的圍觀者相比，向小吳強行追問救人動機的人，無疑更令人悲哀。

    不管在“二中少女”救人的背后有著怎樣的家庭背景，即便是其奶奶、婆婆、公公三個老人都曾摔倒過并被好心人救起，而奶奶第二次暈倒在地因沒人扶而死，這都不足以抹殺小吳身上的那份最可貴的品質(zhì)——信任和勇氣。她就是那么簡單，受到的家庭教育是強調(diào)助人，在別人需要救助的時候，她又能勇敢地站出來，并且煞費苦心地塞給暈倒路人500元。對這樣一個信任他人、信任社會的小女孩，我們卻強行向其索要救人動機——她這么做，是為了“曬富”和“做戲”，這又是何等的殘忍。可怕的是，這些追問動機者不僅是成年人所為，還包括小吳身邊的同齡孩子。是什么讓孩子的世界變得如此世故？教育該有所反思。