爭(zhēng)做學(xué)法用法“標(biāo)桿”

中組部、中宣部、司法部、人社部日前聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度的意見(jiàn)》，對(duì)進(jìn)一步健全完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度作出部署。貫徹落實(shí)意見(jiàn)要求，需要廣大干部爭(zhēng)做學(xué)法用法的“標(biāo)桿”。

“村看村，戶看戶，群眾看干部?！苯ㄔO(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，需要法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體推進(jìn)。作為群眾眼中的國(guó)家干部，在辦事過(guò)程中法治素養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)、法治水平高不高，直接影響到政府的形象，也影響到法治在人民群眾心中的地位。深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，完善相關(guān)制度，推動(dòng)國(guó)家工作人員帶頭尊法、學(xué)法、守法、用法，對(duì)他們運(yùn)用法治思維和法治方式解決實(shí)際問(wèn)題具有重要現(xiàn)實(shí)意義，也是切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、全面推進(jìn)依法治國(guó)的有效途徑。

近年來(lái)，我國(guó)法治建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，國(guó)家工作人員依法決策、依法行政、依法管理的能力普遍提高。但仍有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事的觀念不強(qiáng)，執(zhí)法不規(guī)范、不嚴(yán)格、不透明、不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；極少數(shù)人甚至知法犯法、以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。這與全面推進(jìn)依法治國(guó)的新要求和人民群眾的新期待相比，還有一定距離，需要下大氣力解決。

為此，此次四部門(mén)印發(fā)意見(jiàn)，要求國(guó)家工作人員“認(rèn)真學(xué)習(xí)以憲法為核心的各項(xiàng)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，努力提高法治素養(yǎng)，不斷增強(qiáng)在法治軌道上深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力”，可謂切中肯綮。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！必瀼芈鋵?shí)學(xué)法用法要求，領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)以身作則。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)法制，強(qiáng)化法治意識(shí)，努力依法辦事，就能樹(shù)起學(xué)法用法的“標(biāo)桿”，帶動(dòng)一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位的同志向領(lǐng)導(dǎo)看齊，形成上行下效的良性示范效應(yīng)。

干部學(xué)法用法，關(guān)鍵在于提高以學(xué)法用法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。此次意見(jiàn)強(qiáng)調(diào)，“要緊密結(jié)合實(shí)際”、“聯(lián)系實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)”、“根據(jù)實(shí)際需要組織開(kāi)展專題法治培訓(xùn)”等，都體現(xiàn)了把法律制度與現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合、把學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合的思想，有助于通過(guò)法律制度的學(xué)習(xí)來(lái)取得學(xué)以致用的扎實(shí)成效。

“奉法者強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”完善學(xué)法用法對(duì)于干部的考核機(jī)制，大力推動(dòng)國(guó)家工作人員把學(xué)法用法內(nèi)化于心、外化于行，必將使政府決策、行政管理在法治的軌道上健康運(yùn)行，從而為法治中國(guó)建設(shè)不斷增添新動(dòng)力。（新華社北京4月10日電）