今年12月4日是第九個(gè)國(guó)家憲法日，也是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行四十周年，西藏各地掀起了學(xué)習(xí)宣傳憲法的熱潮。憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程。憲法與我們每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系，從我們出生、長(zhǎng)大到求學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚生子、直到生命的終結(jié)，憲法都在其中發(fā)揮著不可替代的作用。在基層宣講憲法知識(shí)是一件利國(guó)利民的大事，做好基層憲法宣傳就要讓?xiě)椃◤摹凹埫妗弊呦颉暗孛妗保呷肴诵?，講好憲法故事，讓老百姓聽(tīng)得懂、記得住、用得上，真正成為保障人民民主權(quán)利、維護(hù)人民根本利益的武器。

加大宣傳力度，讓?xiě)椃ㄗ哌M(jìn)千家萬(wàn)戶。把憲法宣傳納入基層年度工作計(jì)劃中，制定憲法宣傳方案，充分調(diào)動(dòng)普法志愿者、法律顧問(wèn)積極性，深入群眾開(kāi)展宣傳，工作分批分組“進(jìn)社區(qū)”“進(jìn)校園”“進(jìn)村莊”“進(jìn)百姓家”，讓?xiě)椃ㄐ麄鞅椴蓟鶎拥拿恳粋€(gè)角落；要善于借助宣傳欄、廣播電視、移動(dòng)終端，全方位、多平臺(tái)向群眾普及憲法知識(shí)，最大限度的擴(kuò)大憲法宣傳的覆蓋面和滲透力，提高群眾憲法知曉率，讓?xiě)椃ㄗ呷肴罕娙粘Ｉ睿蛲ㄐ麄魅罕?、服?wù)群眾、引導(dǎo)群眾最后“一公里”。

注重宣傳模式，讓?xiě)椃ㄐ麄魅〉脤?shí)效。不斷摸索和創(chuàng)新貼近群眾的宣傳模式，用通俗的語(yǔ)言、接地氣的方式，讓法律條文學(xué)習(xí)變成生動(dòng)活潑的課堂。在語(yǔ)言上，根據(jù)實(shí)際情況，因材施教，要把憲法內(nèi)容翻譯成少數(shù)民族語(yǔ)言，把書(shū)面語(yǔ)翻譯成通俗易懂的口語(yǔ)，讓群眾真正聽(tīng)得懂、聽(tīng)得明白；在內(nèi)容上，要把與群眾生活息息相關(guān)的內(nèi)容、與群眾法治需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題作為重點(diǎn)，突出宣傳涉農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)等法規(guī)政策，增強(qiáng)群眾對(duì)憲法的情感認(rèn)同；在方式上，不能局限于你聽(tīng)我講的模式，應(yīng)該結(jié)合實(shí)際拓展發(fā)放宣傳資料、面對(duì)面知識(shí)普及、現(xiàn)場(chǎng)解答法律疑問(wèn)、觀看憲法宣傳片、開(kāi)展線上憲法知識(shí)競(jìng)賽、提供法律咨詢等形式，宣傳憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，引導(dǎo)群眾進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念。

加大實(shí)施力度，引導(dǎo)群眾依法辦事。憲法不僅僅是治國(guó)平天下的工具，更是公民權(quán)利的保障書(shū)，是人民幸福的源泉。在日常生活中，無(wú)論群眾是通過(guò)打官司維護(hù)自身合法權(quán)益，還是廣大消費(fèi)者通過(guò)法律維權(quán)，法律都如同陽(yáng)光，是生活中必不可少的存在。保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。這些年，法律條文逐漸走進(jìn)“尋常巷陌”，融入百姓生活，成了老百姓的“護(hù)身符”，這番變化源自于憲法知識(shí)的普及、憲法精神的弘揚(yáng)，更源自于豐富法治實(shí)踐帶來(lái)的信任。因此，在基層除了要宣傳好憲法之外，還要加大憲法的實(shí)施力度，用法律為老百姓解決更多的“急難愁盼”問(wèn)題，讓?xiě)椃吹靡?jiàn)、找得到，讓老百姓真正感受到法律的效用，從心里愿意相信法律，做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，自覺(jué)做憲法信仰的尊崇者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法實(shí)施的推動(dòng)者。

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