阿里高校畢業(yè)生區(qū)外就業(yè)：“在他鄉(xiāng)逐夢(mèng)，挺好的！”

就業(yè)是民生之本，是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。近年來，阿里地區(qū)堅(jiān)持實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策，將推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)作為最大民生工程、民心工程，全面動(dòng)員、高位推進(jìn)，取得了顯著成效。

為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，阿里地區(qū)駐河北、陜西兩省就業(yè)聯(lián)絡(luò)服務(wù)站通過建立就業(yè)援藏長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)開展就業(yè)援藏工作，并收集、整理和發(fā)布就業(yè)信息，做好西藏籍高校畢業(yè)生在陜、冀兩地就業(yè)的協(xié)調(diào)聯(lián)系和后續(xù)跟蹤管理服務(wù)，有效促進(jìn)了阿里地區(qū)高校畢業(yè)生在兩省實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量長(zhǎng)期穩(wěn)定就業(yè)。

來自措勤縣的扎西措姆，現(xiàn)就職于陜西省渭南市韓城市高新區(qū)管委會(huì)。扎西措姆2018年畢業(yè)于西藏大學(xué)，畢業(yè)后她嘗試過各種就業(yè)方式，但一直沒有找到心儀的工作。后來，看到阿里地區(qū)人社局發(fā)布的關(guān)于區(qū)外就業(yè)的消息，她毫不猶豫地報(bào)名參加了考試。

“當(dāng)我得知自己成功通過陜西省的區(qū)外就業(yè)考試后，心里非常高興，父母也很支持我到區(qū)外打拼，讓我放心工作?！痹鞔肽氛f。

扎西措姆在2020年12月正式入職陜西省渭南市韓城市高新區(qū)管委會(huì)。對(duì)于第一次離開西藏到陌生城市的她來說，身邊的一切新鮮而又陌生。剛?cè)肼殨r(shí)，扎西措姆對(duì)工作和生活感到十分迷茫，但在就業(yè)聯(lián)絡(luò)服務(wù)站和單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，她很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

扎西措姆說：“在這里，我的工作能力得到了很大提升，視野拓寬了，閱歷也豐富了。”

像扎西措姆一樣在區(qū)外實(shí)現(xiàn)就業(yè)的高校畢業(yè)生還有很多。據(jù)了解，2017年以來，陜西省已累計(jì)招聘錄用西藏籍高校畢業(yè)生105人，行政崗位33人，事業(yè)崗位72人。

來自阿里地區(qū)改則縣的央珠，于2020年10月參加了河北省的就業(yè)援藏計(jì)劃考試，目前在河北省地質(zhì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試中心工作。

央珠大學(xué)學(xué)的是化學(xué)專業(yè)，區(qū)內(nèi)專業(yè)對(duì)口的崗位不多，一時(shí)沒找到合適的工作，央珠很是擔(dān)憂。后來，央珠在河北省公開招聘西藏籍高校畢業(yè)生的信息里看到，河北省地質(zhì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試中心正在招聘化學(xué)專業(yè)技術(shù)人員。在校期間，熱衷于進(jìn)行各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)的他，對(duì)此很感興趣，于是參加了考試，并成功被錄取。

“來這里工作后，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我很多幫助，工作上有不懂的問題，他們總是耐心給我講解，工作之余大家會(huì)約我一起打籃球、看電影。”央珠笑著對(duì)記者說，“節(jié)假日，同事和朋友經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)我去他們家過節(jié)吃飯，即便沒有親人在身邊，我也能感受到家的溫暖。”

除了同事的關(guān)心，阿里地區(qū)河北就業(yè)聯(lián)絡(luò)服務(wù)站也會(huì)定期對(duì)像央珠一樣在河北就業(yè)的西藏籍工作人員進(jìn)行實(shí)地走訪慰問，了解他們的收入、工作以及生活等基本情況，并解答各類咨詢疑問，建立“一人一檔”管理制度，扎實(shí)做好就業(yè)援藏工作，增強(qiáng)西藏籍高校畢業(yè)生在區(qū)外穩(wěn)定就業(yè)的信心。

今年5月6日，阿里地區(qū)河北就業(yè)聯(lián)絡(luò)服務(wù)站組織所有在冀西藏籍就業(yè)生開展了“用心交流 用情傳遞 用愛幫扶”的云端區(qū)外穩(wěn)就業(yè)培訓(xùn)會(huì)，讓他們不僅對(duì)區(qū)外就業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來有了更加明確的目標(biāo)，也能充分感受到服務(wù)站的溫暖。

“阿里地區(qū)河北就業(yè)聯(lián)絡(luò)服務(wù)站的老師會(huì)經(jīng)常給我打電話，詢問最近的工作生活情況，遇到問題會(huì)給予我?guī)椭?，還有我區(qū)政府部門也給我們提供了安家補(bǔ)貼、生活補(bǔ)貼、住房補(bǔ)貼和探親路費(fèi)補(bǔ)貼等?！毖胫樾χf，“我們?cè)谒l(xiāng)逐夢(mèng)，挺好的！”