墨脫縣強(qiáng)化教育管理豐富青少年暑期生活

墨脫縣駐德興鄉(xiāng)德興村工作隊(duì)利用暑假充實(shí)廣大青少年學(xué)生暑假精神文化生活，并以利用農(nóng)家書屋為平臺，精心安排、開展活動，幫助他們度過一個健康愉快的暑假。

一、讀書學(xué)習(xí)增加知識。駐村工作隊(duì)員明確任務(wù)，在德興村農(nóng)家書屋青少年閱覽室，對孩子們進(jìn)行藏、漢雙語教學(xué)、愛國主義、基礎(chǔ)法律知識等教育學(xué)習(xí)，并鼓勵高年級學(xué)生參與到農(nóng)家書屋管理，以提高他們的社會實(shí)現(xiàn)能力。

二、文體活動鍛煉體魄。駐村工作隊(duì)在組織引領(lǐng)青少年學(xué)生來書屋看書學(xué)習(xí)的同時，讓學(xué)生自由選擇猜謎語、接成語、跳繩等娛樂活動，還為愛好打籃球的青少年學(xué)生組織舉辦籃球友誼賽，并利用村會議室活動場所在暑期內(nèi)做到每月中旬為青少年播放一場愛國教育影片，讓學(xué)生們從小培養(yǎng)愛國意識，也豐富暑期生活，鍛煉體魄增加樂趣。

三、開展關(guān)于“我的書屋、我的夢”征文活動。為使農(nóng)村兒童開闊視野，領(lǐng)略到家鄉(xiāng)的美好景色，讓孩子們感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化及悠久的歷史文化，激發(fā)和培養(yǎng)他們熱愛家鄉(xiāng)、努力學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)的感情，駐村工作隊(duì)組織中小學(xué)生開展“我的書屋、我的夢”征文活動。此次活動共征得20篇作品，其中中學(xué)生作品10篇、小學(xué)生作品10篇、經(jīng)駐村工作隊(duì)3名成員的認(rèn)真篩選后推選出2篇優(yōu)秀作品。