洛追正在調(diào)畫唐卡的顏料。

洛追正在畫唐卡。

洛追的學(xué)生正在學(xué)習(xí)畫唐卡。

洛追（左）與洛桑桑格老師（右）合影。

洛追畫的唐卡。

“唐卡的每一個(gè)畫面都是有生命的，每一次創(chuàng)作都是畫師與故事里的人物進(jìn)行的一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話，只有完全找到這種心靈上的契合點(diǎn)，才能畫出一幅可以傳世的好作品。”達(dá)孜區(qū)縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳統(tǒng)唐卡制作技藝代表性傳承人洛追說。

出生于達(dá)孜區(qū)白納村的洛追從小就對(duì)唐卡十分感興趣。在他年幼時(shí)，偶然一次機(jī)會(huì)，他看到有一個(gè)正在畫唐卡的師傅，好奇過去觀看，一下子就移不開眼了。從繃布、打磨、瞄像、打底稿，到磨顏料、磨金、上色、染色、勾線、描金、開眼……見證一幅精美唐卡作品在師傅手里誕生的過程，洛追心里滿是震驚。

繪制一幅唐卡作品的時(shí)間短則數(shù)月，長(zhǎng)則幾年，整個(gè)創(chuàng)作過程都在不斷考驗(yàn)畫師的耐心?；蛟S是被洛追的耐心打動(dòng)了，又或許被洛追那渴望的眼神觸動(dòng)，師傅把作品送給了他，而這，也在他的心里埋下了一顆種子，唐卡的傳承在這一刻有了具象化的意義。

2005年，洛追正式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)唐卡制作，得到了洛桑桑格老師和丹巴繞旦教授的悉心教導(dǎo)。洛追說：“畫唐卡就是畫自己的內(nèi)心，這個(gè)創(chuàng)作的過程也是對(duì)畫師心靈的洗滌。每一幅精美唐卡作品的誕生，都需要經(jīng)過畫師長(zhǎng)時(shí)間醞釀與構(gòu)思后，才能精心繪制。7年的學(xué)藝期間，前半部分時(shí)間幾乎都是在練習(xí)白描，也就是唐卡繪制的基本功?；竟θ绻贿^關(guān)，就永遠(yuǎn)只能是一位模仿者?！?/p>

“那段時(shí)間是最難熬的，每天睜開眼除了吃飯，其他時(shí)間都在畫畫?！甭遄犯嬖V記者，當(dāng)他真正開始學(xué)習(xí)時(shí)，才深刻體會(huì)到要想成為唐卡手藝人，需要付出更多努力?！耙苍脒^放棄，但還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。”說到這里，洛追有些靦腆地笑了笑。

“當(dāng)技藝差不多成熟后，就要開始思考境界了，要深入了解自己刻畫的人物，要懂得背景故事，要理解那一刻的人物動(dòng)作，是什么心理，又有什么意義。”2011年，洛追在拉薩市第一中學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)校（原拉薩市達(dá)孜縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校）參賽唐卡作品榮獲2011年民族地區(qū)職業(yè)院校學(xué)生才藝展示活動(dòng)的優(yōu)秀技能作品稱號(hào)。

2012年洛追正式出師，他選擇留在自己的家鄉(xiāng)，全身心投入到民族傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承發(fā)展之中。洛追廣泛招收西藏各地區(qū)具有繪畫天賦的青少年學(xué)員，并且特別注意幫扶困難家庭的兒童和殘障孩童，免去所有學(xué)員的學(xué)費(fèi)，謹(jǐn)遵洛桑桑格老師的傳統(tǒng)授課方式，悉心指點(diǎn)、精心呵護(hù)，將唐卡繪畫的技藝毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的青年唐卡畫師。

十多年來始終不懈地致力于唐卡藝術(shù)的傳承工作，讓洛追獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。2012年《大威德金剛》榮獲2012年全國(guó)民族地區(qū)職業(yè)院校教學(xué)成果展演活動(dòng)學(xué)生作品展覽金獎(jiǎng)，2014年獲得高級(jí)技能證，2016年參加“指尖神韻”藏族唐卡大師丹巴繞旦師徒作品展，2017年獲得第七屆西藏唐卡藝術(shù)博覽會(huì)“優(yōu)秀唐卡畫師”榮譽(yù)稱號(hào)，2019年獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能競(jìng)賽唐卡繪畫金獎(jiǎng)，2018年獲得達(dá)孜區(qū)第三屆青年創(chuàng)新創(chuàng)作大賽一等獎(jiǎng)，2023年洛追成為達(dá)孜區(qū)縣級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳統(tǒng)唐卡制作技藝代表性傳承人。