中央民族大學藏學研究院歷史的輝煌

    中央民族大學藏學研究院的前身____中央民族學院藏語文教研室是1951年中央民族學院創(chuàng)建時，為適應當時和平解放西藏和其他藏區(qū)工作的需要，在黨中央和毛主席的親切關懷下，由我國藏學的奠基人、已故著名藏學家于道泉教授創(chuàng)辦藏語文專業(yè)，同時招收軍政干部訓練班學員，與當時籌建中的中央民族學院相伴而生，成為學院的"半壁江山"。當時叫中央民族學院藏語文教研組，于1951年5月開辦了第一個藏語班，70年代藏語文教研組改為藏語文教研室。因國內外藏學研究的需要，在黨中央的直接關懷下，于1981年成立了中央民族學院藏學研究所，在當時這是全國首家藏學研究所。為適應藏區(qū)改革開放，建立社會主義市場經(jīng)濟體制的需要，1993年原有中央民族大學語文系藏文教研室和藏學研究所合并成立了中央民族大學藏學系，藏學所仍然保留，保持兩塊牌子，一班人馬的格局。從此，中央民族大學的藏學形成了以科研拉動教學、培養(yǎng)人才，以教學促進科研，產(chǎn)出高質量的科研成果，是全國高校中唯一的藏學系。根據(jù)西部大開發(fā)和國內外藏學研究的要求和發(fā)展趨勢，于2000年9月在中央民族大學教學、科研機構的改革中，在原藏學系和藏學研究所的基礎上成立了中央民族大學藏學研究院?，F(xiàn)中央民族大學藏學研究院是全國重要的藏學教學和研究機構，下設藏語言文學系、藏學研究所。研究院設立院辦公室、學生工作辦公室、教學辦公室、科研與研究生教學辦公室四個管理機構和語言文學、歷史經(jīng)濟、宗教文化、漢藏大藏經(jīng)與翻譯教研室四個教研室，設有資料室。藏學研究院現(xiàn)有兩個本科專業(yè)，既藏語言文學、行政管理與藏學雙學位專業(yè)。全院現(xiàn)有教職員工26名，其中教授6名（博士生導師2名，）、副教授6名;博士4人，碩士5人。

    半個世紀以來，我們在全國率先招收了大專、本科、研究生三個層次的學生，其中的研究生從60年代初開始招生，形成多層次培養(yǎng)人才的格局，為國家培養(yǎng)了一大批藏學高級專門人才，其中的很多人現(xiàn)已成為國內外知名的藏學家和高級領導干部，他們?yōu)樽鎳姆€(wěn)定、統(tǒng)一、發(fā)展、建設做出了突出貢獻。

    近二十年來我們用漢文和藏文撰寫了一大批具有開創(chuàng)性、高質量和填補空白的學術論著，如《歷輩達賴和班禪年譜》、《西藏地萬是中國不可分割的一部分》、《中國西藏地方藏文歷史資料選編》等，這些研究成果有些獲得了國家級圖書獎，有些榮獲省、部級科研成果一等獎。我們承擔并完成了一批國家及省部級重點科研項目，參與了黨和國家關于西藏問題的討論和咨詢，為高層領導的決策提供了可靠的依據(jù)。

    中央民族大學藏學研究院現(xiàn)有一個一級學科博士點、一個民族學(藏學方向)碩士點，課程教學分理論教學和實踐教學兩部分。理論教學包括面授、自學與作業(yè)、輔導答疑等環(huán)節(jié);實踐教學包括實習、畢業(yè)論文與答辯、畢業(yè)實習、調查報告等環(huán)節(jié)。

    藏語言文學專業(yè)研究生的主要課程是:現(xiàn)代藏語、古代藏語、藏語言學、藏族文學、藏族歷史、翻譯理論與實踐、歷代藏文文選等。行政管理與藏學雙學位專業(yè)的招生對象是非藏族(主要是漢族)高中畢業(yè)生，50年來，我院招收了20多屆非藏族(主要是漢族)學生，有較完整的培養(yǎng)方案、教學大綱和系列教材。積累了豐富的對非藏族特別是對漢族學生講授藏語言的教學經(jīng)驗。圖書資料齊備，教學條件良好。本專業(yè)的課程體系和教學內容的總體思路是以課堂教學和實踐教學相結合，打好學生的藏文基礎知識，提高學生的藏語文聽、說、讀、寫和漢藏翻譯能力，以課堂教學與進藏實習相結合，提高他們的藏語言水平，培養(yǎng)他們在西藏工作的適應性和實際工作能力，將他們培養(yǎng)成通曉漢藏兩種語言文字，熟悉西藏歷史，了解西藏現(xiàn)狀，掌握行政管理學的基礎知識、基本理論和基本技能的實用型、復合型的專門人才。本專業(yè)的主要課程是:藏文拼音、藏文書法、拉薩口語、藏語閱讀、藏語聽力、藏文文法、藏文文選、翻譯理論與實踐、藏學概論;行政管理學、公共關系學、統(tǒng)計學、民族理論與民族政策、馬克思主義宗教學原理、公共管理、政治學、行政法、現(xiàn)代領導理論。

    研究生設有古藏文、藏族歷史、藏族文化、藏族語言等專業(yè)。

    學生畢業(yè)后，就業(yè)門路廣泛，涉及國家公務員、文秘、教師、廣播、新聞、記者、編輯、翻譯、研究人員等。

    中央民族大學的藏學研究院在黨中央的親切關懷下，在上級領導的正確領導下，經(jīng)過老、中、青三代藏學工作者近半個世紀的苦心經(jīng)營，現(xiàn)已形成了豐厚的人文資源和強勁的學科優(yōu)勢，其藏學教學與研究的整體水平，在全國居于領先位置。其中的藏族史、藏語言文學、藏族文化史、藏傳佛教思想史、敦煌學等學科，歷史悠久，力量雄厚，成果卓著，影響廣泛。其間所形成的藏學教學與科研的體制、方法、內容、體系、思路等，對全國的藏學教學與研究產(chǎn)生了重大的輻射作用，奠定了中國藏學的現(xiàn)代學術規(guī)范。

    稿源：中央民族大學藏學研究院

    責編：巴桑旺姆