全校師生捐款資助孤兒

    “尊敬的校長(zhǎng)，我是一名高二的學(xué)生，我希望通過(guò)這樣的方式（寫信）向您申請(qǐng)（建議）舉辦一次全校性的捐款活動(dòng)，給30多名孤兒提供幫助……”兩個(gè)星期前，拉薩中學(xué)的唐澤輝校長(zhǎng)收到了這樣一封信。

    唐校長(zhǎng)看到信后很重視，要求學(xué)校政教科、校團(tuán)委立即行動(dòng)，對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查，若屬實(shí)，立即做出資助方案。

    經(jīng)過(guò)調(diào)查，該學(xué)生在信中所說(shuō)的事屬實(shí)，于是政教科工作人員立即組織了全校學(xué)生進(jìn)行捐款。學(xué)生們你5角、他1元地踴躍捐款，老師也都打開了錢包，很快，師生們就募集了9957元。昨日下午，拉薩中學(xué)的老師和幾名學(xué)生用捐來(lái)的錢買了生活、學(xué)習(xí)用品并送到了“群增孤兒福利院”。

    昨日下午，記者見到了給校長(zhǎng)寫信的高二學(xué)生丹扎。丹扎說(shuō)，他家在東郊新安居園附近。一次偶然的機(jī)會(huì)，他在東郊新安居園附近看到了10多個(gè)孩子，于是很好奇，就跟了過(guò)去，最后才發(fā)現(xiàn)他們都進(jìn)了同一個(gè)院子。丹扎跟著這群孩子進(jìn)入到院子以后才得知，這么多的孩子都是頓珠收養(yǎng)的。頓珠共收養(yǎng)了33名孤兒，為了讓這些孩子接受教育，頓珠還在附近找了房子當(dāng)做教室?？深D珠只是一名退休工人，收入又少，即使有朋友和一些好心人資助，供養(yǎng)這33個(gè)孩子還是一件很困難的事。

    丹扎看到這些，心情一直難已平靜。他斟酌再三，就給唐校長(zhǎng)寫了開頭出現(xiàn)的那封信。

    昨日下午給孩子們送生活、學(xué)習(xí)用品時(shí)，丹扎也到了現(xiàn)場(chǎng)。他心里的喜悅溢于言表，搬起大米、面粉特別賣力，扛著袋子走得飛快。

    “孩子們?cè)谀敲雌D苦的條件下都能努力學(xué)習(xí)，很激勵(lì)人?！钡ぴf(shuō)。

    回學(xué)校的路上，丹扎和他的幾個(gè)同學(xué)都沉默了！“以后丹扎會(huì)經(jīng)常去‘群增孤兒福利院’了解情況，他們有什么困難我們還將在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們?！崩_中學(xué)政教科的林老師說(shuō)。