六盤山區(qū)，群峰相連。在寧夏西吉縣的王民中學(xué)里，復(fù)旦大學(xué)第26屆研究生支教團成員林帆、閆文軒、楊卓雅正在為孩子們上課。去年9月，他們來到這里，分別教授語文、數(shù)學(xué)和地理。

支教隊員們除了上好每一堂課，還會定期開展家訪，關(guān)注孩子們的成長環(huán)境。不久前，他們又聯(lián)系了復(fù)旦大學(xué)的教育基金和愛心企業(yè)，給每個教室都換上了明亮的護眼燈。

王民中學(xué)的所在地山大溝深、條件艱苦。最初幾屆研支團來到這里時，教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較落后，通過一屆屆支教老師的不懈努力和當(dāng)?shù)貙逃某掷m(xù)投入，如今，王民中學(xué)課桌椅煥然一新，教學(xué)設(shè)施不斷完善。

教學(xué)條件得到了改善，讓孩子們走出大山、開闊眼界，又成為支教隊員們操心的事情。從2014年開始，復(fù)旦研究生支教團每年組織部分學(xué)生到上海參加游學(xué)活動。馬琴琴就是第一批參加這項活動的學(xué)生，如今，她已回鄉(xiāng)工作，參與家鄉(xiāng)的建設(shè)。

這張放在王民中學(xué)檔案室里的舊課桌見證著復(fù)旦大學(xué)和王民中學(xué)的“山海深情”。每一屆支教老師離開前，都會在上面鄭重地署上自己的名字?，F(xiàn)在，上面已經(jīng)有57個簽名了，未來，這個數(shù)字還將不斷增加。扎根西部、服務(wù)邊疆，一批批新時代的青年接續(xù)響應(yīng)號召到西部邊疆地區(qū)教書育人，他們用奮斗書寫無悔青春、成就精彩人生。