學(xué)術(shù)研究當(dāng)追求真理、實(shí)事求是,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧、弄虛作假。近日,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)2025年第二批次科研不端行為案件處理結(jié)果顯示,有25名學(xué)術(shù)不端者被通報(bào)批評(píng),引發(fā)廣泛關(guān)注。
科學(xué)的本質(zhì)是求真,科研的基礎(chǔ)在求實(shí)。然而,極少數(shù)科研人員在帽子、位子、面子的利益驅(qū)使下,放棄學(xué)術(shù)底線、打破道德紅線,在本該嚴(yán)肅較真的學(xué)術(shù)領(lǐng)域任性而為,甚至剽竊他人成果、抄襲篡改他人數(shù)據(jù),最終“白袍點(diǎn)墨,終不可渝”。這無疑違背了科研工作的初衷、損壞了科研人才的形象,進(jìn)而破壞公平競(jìng)爭(zhēng)的科研環(huán)境,阻礙了科技隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)。對(duì)于此類行為,不能任由其滋生蔓延,必須堅(jiān)決亮劍。
糾治學(xué)術(shù)不端,需要像反腐敗一樣“有案必查、有錯(cuò)必糾”,保持高壓態(tài)勢(shì),形成強(qiáng)大威懾。強(qiáng)化預(yù)警預(yù)防機(jī)制,完善更加細(xì)密的監(jiān)督管理措施,構(gòu)建更加完備的數(shù)據(jù)庫(kù)資源,用好技術(shù)手段,在學(xué)術(shù)論文申報(bào)、項(xiàng)目申請(qǐng)等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),形成操作性強(qiáng)、合理高效的學(xué)術(shù)不端行為查處機(jī)制,推動(dòng)問題發(fā)現(xiàn)在早、影響扼殺在小。加大違規(guī)懲處力度,優(yōu)化行政監(jiān)管手段,放大社會(huì)監(jiān)管效能,對(duì)學(xué)術(shù)不端行為堅(jiān)決“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起、調(diào)查一起、處理一起、通報(bào)一起,同步用好誠(chéng)信檔案、臨時(shí)或終身取消項(xiàng)目申請(qǐng)資格等方式,加大懲處力度,讓科研造假者名利雙輸、科研失信者處處受限,推動(dòng)違規(guī)成本遠(yuǎn)超違規(guī)“收益”。
德之不厚,行之不遠(yuǎn)。對(duì)于科研人才來說,德和才,猶如車之兩輪、鳥之雙翼,缺一不可。德是安身立命之本,才是成就事業(yè)之根。有德無才,難以創(chuàng)新突破;有才無德,容易步入歧途。
根治學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象,關(guān)鍵在于抓好人才隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,持續(xù)打造全面過硬的科研人才隊(duì)伍,強(qiáng)化思想引領(lǐng),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育,全面培塑優(yōu)良學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持激勵(lì)和約束相結(jié)合,既加強(qiáng)正面引導(dǎo),大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、踏實(shí)研究的事跡,推動(dòng)廣大科研工作者見賢思齊、崇德向善;也注重反面警示,加大學(xué)術(shù)不端案例通報(bào)力度、通報(bào)頻率,推動(dòng)防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴,在全社會(huì)營(yíng)造風(fēng)清氣正、互學(xué)互鑒、積極向上的學(xué)術(shù)生態(tài)。
人才發(fā)展機(jī)制具有導(dǎo)向和示范作用,是人才工作的指揮棒、優(yōu)良作風(fēng)的助推劑。要深抓制度改革,以更大力度推進(jìn)“破四唯”“立新標(biāo)”,以職業(yè)屬性和崗位要求為基礎(chǔ),圍繞構(gòu)建以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為主的人才評(píng)價(jià)導(dǎo)向,開辟更加科學(xué)的人才評(píng)價(jià)體系,推動(dòng)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)回歸理性,鏟除論文“速成化”“商品化”等不良現(xiàn)象生存的土壤。
加強(qiáng)服務(wù)保障,強(qiáng)化挺膺擔(dān)當(dāng)。要做好“有求必應(yīng)、無事不擾”的暖心服務(wù),持續(xù)完善成長(zhǎng)、成才、成就等方面的保障機(jī)制,全力解決人才發(fā)展后顧之憂,全面營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,讓科研人才后顧無憂、前行無懼,在為祖國(guó)、為人民擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)中成就自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。(作者:萬學(xué)林)
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