林芝援藏教育人才送教下鄉(xiāng)活動(dòng)：送教下鄉(xiāng)強(qiáng)輻射　聚焦質(zhì)量促提高

林芝市各“組團(tuán)式”教育人才援藏團(tuán)隊(duì)緊緊圍繞“強(qiáng)管理、帶隊(duì)伍、促融合、提質(zhì)量”的目標(biāo)任務(wù)，充分發(fā)揮援藏團(tuán)隊(duì)的示范輻射作用，圍繞“四個(gè)聚焦”，精準(zhǔn)送教，在重點(diǎn)幫扶受援學(xué)校的基礎(chǔ)上，積極輻射林芝市其他學(xué)校的教研活動(dòng)。

一年來(lái)，共組織“組團(tuán)式”教育人才7批50人次，分赴巴宜區(qū)、工布江達(dá)縣、米林縣、墨脫縣各中小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)與交流活動(dòng)。

聚焦中考質(zhì)量，在中考備考上精準(zhǔn)送教。廣東省“組團(tuán)式”援藏教師為工布江達(dá)縣中學(xué)廣大師生送上了中考備課和示范課滿滿的盛宴，如語(yǔ)文科張丁勝老師的《課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀答題技巧》、數(shù)學(xué)科麥艷芳老師的《分式方程化簡(jiǎn)求值》、英語(yǔ)科陳醒珍老師的《句型轉(zhuǎn)換》等。此次送教，加強(qiáng)了巴宜區(qū)中學(xué)與工布江達(dá)縣中學(xué)的交流，幫助工布江達(dá)縣中學(xué)初三任課教師進(jìn)一步明晰了我區(qū)中考備考策略及復(fù)習(xí)方向。

聚焦高效課堂，在同課異構(gòu)上精準(zhǔn)送教。由林芝市教研室和巴宜區(qū)中學(xué)精心挑選劉成兵、梁惠宜、呂益敏、霍丹、梁德寬五位優(yōu)秀“組團(tuán)式”援藏教師前往米林縣中學(xué)開展為期2天的對(duì)應(yīng)科目教師分別進(jìn)行“同課異構(gòu)”活動(dòng)。

通過(guò)“同課異構(gòu)”，為教師們提供了一個(gè)面對(duì)面交流互動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)共同探討教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有效提升了受援學(xué)校教師的教學(xué)能力和專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)度。

聚焦課改要求，在專題講座上精準(zhǔn)送教。八一中學(xué)“組團(tuán)式”援藏教師馬琦老師為米林縣、墨脫縣等多個(gè)縣鄉(xiāng)小學(xué)作了《如何說(shuō)課》《新時(shí)代“課堂革命”的必要性和緊迫性》《以聽促學(xué)、以評(píng)促改、以辯促研》等專題講座，力促受援學(xué)校教師進(jìn)一步掌握課改新動(dòng)態(tài)、新要求。

通過(guò)專題講座，引導(dǎo)教師們?cè)谛抡n程理念的指導(dǎo)下，激發(fā)自身活力，在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng)新、不斷成長(zhǎng)，在教學(xué)中努力貫徹新課程理念，不斷進(jìn)行教育教學(xué)改革，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

聚焦專業(yè)引領(lǐng)，在大賽評(píng)審上精準(zhǔn)送教?！敖M團(tuán)式”援藏教育人才多次在在林芝市各級(jí)各類教學(xué)大賽擔(dān)任評(píng)委，對(duì)每位參賽者在教材的處理能力、教授課程內(nèi)容的理解和熟悉程度、課堂教學(xué)組織能力、教學(xué)方法和技巧、語(yǔ)言表達(dá)、圖示板書、多媒體課件在課堂教學(xué)中的運(yùn)用水平以及教學(xué)特色等各個(gè)方面進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)。確保真實(shí)、客觀地反映出參賽教師在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)、并鼓勵(lì)他們繼續(xù)在教學(xué)工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)、解決難點(diǎn)，使青年教師得到鍛煉和提高。

林芝市“組團(tuán)式”援藏教育人才送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，圍繞“四個(gè)聚焦”，搭建校際間交流橋梁，發(fā)揮了組團(tuán)優(yōu)質(zhì)教育資源的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了送教教師與本地教師的“雙贏”，為促進(jìn)林芝教育均衡發(fā)展，推動(dòng)林芝教學(xué)質(zhì)量提高發(fā)揮了積極作用。（通訊員　馮成志）