浙江教育援藏：升起牧民心中的明月

9月24日是中華民族傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。第八批浙江援藏干部、西藏那曲色尼區(qū)委常務(wù)副書記王仁和其他幾名援藏同事拎著一盒月餅和水果，來到那曲市色尼區(qū)中心小學(xué)五年級學(xué)生崗拉美朵家中。

“孩子學(xué)習(xí)和生活上還有沒有困難？”“成績怎么樣？”崗拉美朵的母親曲措一邊為客人倒上熱騰騰的酥油茶，一邊回答：“自從開展對口幫扶后，孩子上學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力減輕很多，學(xué)習(xí)成績也提高了。”金秋時節(jié)的藏北高原，天氣已轉(zhuǎn)涼，屋里牛糞爐燃得正旺，聽了曲措的話，幾位浙江援藏干部頓時感到暖和許多。

崗拉美朵生活在一個單親牧民家庭，一家五口人。為了生計，崗拉美朵的母親每天起早貪黑去工地打工?！跋駦徖蓝溥@樣家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生在那曲并不少見。”那曲鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記張海山說，那曲鎮(zhèn)中心小學(xué)1400多名學(xué)生中，靠低保生活的家庭就有200多人。

浙江省第八批杭嘉援藏小組9名干部負(fù)責(zé)那曲市色尼區(qū)對口援藏工作，而教育則是他們援藏工作重點(diǎn)領(lǐng)域。王仁說，教育是最大的民生工程。精準(zhǔn)扶貧，首先就是要做好教育扶貧。為此，援藏小組根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，制定了對色尼區(qū)教育進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶的方案。截至今年7月，杭州江干區(qū)26所學(xué)校幼兒園與色尼區(qū)17所學(xué)校幼兒園簽約，江干區(qū)中小學(xué)校已結(jié)對幫扶色尼區(qū)670名建檔立卡的孩子。

色尼區(qū)幅員遼闊，農(nóng)牧民居住分散，在校學(xué)生只有11000多人，全區(qū)只有1所初中、14所小學(xué)和13所幼兒園。由于基礎(chǔ)薄弱，設(shè)備缺乏，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校地處偏遠(yuǎn)，交通不便，全區(qū)學(xué)校僅有45臺辦公電腦和兩個圖書室，藏書量更是少得可憐。

王仁告訴記者，為了改變色尼區(qū)教育落后局面，浙江省第八批杭嘉援藏小組經(jīng)多方籌措，投資9000萬元建設(shè)的色尼區(qū)二中杭嘉中學(xué)于去年9月正式投入使用。這是浙江省“十三五”援藏規(guī)劃中最大單體項目。在援藏干部的努力下，計劃外籌集捐贈的價值560萬元的圖書和書架，給16所中小學(xué)校和部分幼兒園建立了愛心圖書室，三家杭州企業(yè)和一所中學(xué)捐資打井，讓三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的孩子喝上“思源井”水。

為了提高師資水平，色尼區(qū)還積極推進(jìn)教師培訓(xùn)。在杭嘉援藏小組援藏干部的牽線搭橋下，通過兩地學(xué)校結(jié)對幫扶和采取“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)方式，幫助藏區(qū)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育經(jīng)驗，提升專業(yè)素養(yǎng)。到目前為止，已組織了三期培訓(xùn)班，近百位那曲一線教師在杭州江干區(qū)接受了高質(zhì)量培訓(xùn)。（尕瑪多吉）