王君正在西藏職業(yè)技術(shù)學院調(diào)研時強調(diào)

適應形勢變化 立足實際需要 

努力提升西藏職業(yè)技術(shù)教育培訓水平

培養(yǎng)更多社會主義現(xiàn)代化新西藏建設(shè)者

5月28日，自治區(qū)黨委書記王君正前往西藏職業(yè)技術(shù)學院調(diào)研，聽取全區(qū)職業(yè)技術(shù)教育工作匯報。強調(diào)，要深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育工作的重要指示精神，適應形勢變化，立足實際需要，把握戰(zhàn)略機遇，努力提升西藏職業(yè)技術(shù)教育培訓水平，培養(yǎng)更多社會主義現(xiàn)代化新西藏建設(shè)者。

5月28日，自治區(qū)黨委書記王君正前往西藏職業(yè)技術(shù)學院調(diào)研。這是王君正認真聽取學院關(guān)于科技創(chuàng)新服務創(chuàng)建國家生態(tài)文明高地、農(nóng)牧業(yè)升級、農(nóng)牧民健康等情況介紹。記者 旦增西旦 攝

在西藏職業(yè)技術(shù)學院，王君正認真聽取學院科技創(chuàng)新服務創(chuàng)建國家生態(tài)文明高地、農(nóng)牧業(yè)升級、農(nóng)牧民健康等情況介紹，對學校大力促進學生多渠道就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等工作予以充分肯定。他指出，經(jīng)濟的發(fā)展為教育的發(fā)展提供了廣闊天地，教育的發(fā)展為經(jīng)濟的發(fā)展提供了堅強支撐。隨著社會主義現(xiàn)代化新西藏建設(shè)加快推進，社會對產(chǎn)業(yè)工人和技術(shù)人才的需求不斷增加，職業(yè)教育要堅持市場導向，積極主動對接川藏鐵路建設(shè)、清潔能源開發(fā)等重點項目，緊盯“九大產(chǎn)業(yè)”興辦專業(yè)，提高人才培養(yǎng)供需適配度。

5月28日，自治區(qū)黨委書記王君正前往西藏職業(yè)技術(shù)學院調(diào)研。這是王君正在動物塑化標本實訓室了解相關(guān)情況。記者 旦增西旦 攝

在隨后召開的匯報會上，王君正指出，教育是強國建設(shè)、民族復興之基。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局高度，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，習近平總書記在2024年全國教育大會上對職業(yè)教育提出“構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，大力培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠、高技能人才”的要求，為我們推動職業(yè)教育發(fā)展指明了前進方向、提供了根本遵循。全區(qū)各級各部門要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)攬教育工作全局，深化職業(yè)教育改革發(fā)展，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，著力提升職業(yè)教育現(xiàn)代化水平和服務能力，確保職業(yè)教育發(fā)展的正確方向，加快建設(shè)技能型社會，努力辦好人民滿意的教育。

5月28日，自治區(qū)黨委書記王君正前往西藏職業(yè)技術(shù)學院調(diào)研，聽取全區(qū)職業(yè)技術(shù)教育工作匯報。這是匯報會現(xiàn)場。記者 旦增西旦 攝

王君正強調(diào)，要立足西藏經(jīng)濟社會發(fā)展大局，適應長治久安和高質(zhì)量發(fā)展需要，培養(yǎng)更多社會主義現(xiàn)代化新西藏建設(shè)者。深刻認識加快職業(yè)技術(shù)教育培訓對西藏經(jīng)濟社會發(fā)展的重大意義，充分發(fā)揮職業(yè)教育在解決人口人心人才問題中的重要作用，充分發(fā)揮職業(yè)教育在凝聚人心中承擔的重要職責，充分發(fā)揮職業(yè)教育對專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)支撐作用。堅持社會主義辦學方向、全面落實立德樹人根本任務，堅持育才與育德相統(tǒng)一、思想政治教育和職業(yè)道德教育相統(tǒng)一，大力實施鑄牢中華民族共同體意識教育，將社會主義核心價值觀融入人才培養(yǎng)全過程，不斷增進各族學生“五個認同”。適應時代轉(zhuǎn)變觀念、充分認識現(xiàn)代職業(yè)教育的使命任務，以開放的心態(tài)加強與區(qū)外高校、國有大型企業(yè)交流合作，揚長避短，因地制宜，深度挖掘自身優(yōu)勢，統(tǒng)籌職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展，推進不同層次職業(yè)教育貫通融合。堅持面向人人、因材施教，完善全覆蓋的職業(yè)教育體系，持續(xù)鞏固中職教育基礎(chǔ)地位，推進高職教育提質(zhì)培優(yōu)，努力發(fā)展更高層次的職業(yè)教育，切實提升職業(yè)教育質(zhì)量。堅持抓住機遇、努力提高職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，突出產(chǎn)教融合、注重職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)培育協(xié)調(diào)發(fā)展，深化校企合作、注重把企業(yè)所需與學校所長有機結(jié)合起來，推進科教融匯、注重學校職能與企業(yè)生產(chǎn)對接，立足實際、建設(shè)一支高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人隊伍。堅持以改革創(chuàng)新為動力、不斷激發(fā)職業(yè)技術(shù)教育培訓活力，研究新情況、解決新問題、探索新機制，面向?qū)嶋H、面向一線、面向高質(zhì)量發(fā)展、面向未來，以改革的精神、改革的理念，完善技能人才培養(yǎng)模式，深化教育評價改革，不斷提升辦學水平。堅持從嚴治校、著力提升教師隊伍綜合素質(zhì)和能力，嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，自覺把抓班子帶隊伍的政治責任扛在肩上、抓在手上、落到實處，加強師德師風建設(shè)，增強傳道授業(yè)解惑本領(lǐng)，建設(shè)一支有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的教師隊伍。

王君正強調(diào)，要加強黨的全面領(lǐng)導，各級黨委、政府要高度重視職業(yè)教育，樹牢抓職業(yè)教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來的理念，改善職業(yè)學校辦學條件，提高技術(shù)技能人才社會地位，營造良好社會氛圍。堅決維護校園和諧穩(wěn)定，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，樹牢底線思維，抓好學生飲食、交通安全等工作，深化平安校園創(chuàng)建。持之以恒改進作風，抓好各項工作落實，切實推進西藏職業(yè)技術(shù)教育培訓高質(zhì)量發(fā)展。

劉江、龔會才、堅參、郎福寬、孟曉林參加。